1. Úspěšnost žáků při zkouškách
Podle posledních statistik z ministerstva školství dosahuje v České republice průměrná úspěšnost žáků při závěrečných zkouškách přibližně 85 %. Nejvyšší úspěšnosti dosahují žáci gymnázií, zatímco u odborných škol a učilišť jsou výsledky o něco nižší. Vliv má mimo jiné kvalita výuky, podpora ze strany rodiny a také přístup samotných žáků k učení.

2. Docházka a absence
Průměrná absence žáků základních škol činí kolem 12 dnů za školní rok. Nejčastější příčinou jsou zdravotní důvody, ale narůstá i počet omluvených absencí kvůli psychickému přetížení nebo problémům v rodině. Statistika rovněž ukazuje, že školy s vyšším podílem preventivních programů hlásí nižší absenci a lepší školní klima.

3. Využití digitálních technologií
Přes 90 % škol v České republice dnes používá interaktivní tabule a další digitální technologie. Během pandemie se prudce zvýšilo využívání online výukových platforem a přibližně 70 % učitelů uvedlo, že se cítí kompetentně v oblasti distanční výuky. Tento trend nadále pokračuje i po návratu do prezenčního režimu.

4. Počet žáků ve třídách
Statistiky ukazují, že průměrný počet žáků ve třídě na základních školách je 21, což je o něco méně než evropský průměr. Nižší počty žáků bývají ve venkovských oblastech, zatímco ve městech může třída dosahovat až 28 žáků. Menší počet žáků na učitele je často spojován s vyšší kvalitou výuky a individuálnějším přístupem.

5. Výskyt šikany a preventivní opatření
Ačkoliv většina škol uvádí, že mají zavedená preventivní opatření proti šikaně, statistiky ukazují, že přibližně 10 % žáků se setkalo s nějakou formou šikany. Školy s aktivním školním psychologem a preventivními programy mají významně nižší výskyt tohoto jevu. Důležitou roli hraje také otevřená komunikace mezi školou, žáky a rodiči.

6. Volba střední školy
Podle údajů z posledních let si nejvíce deváťáků volí střední odborné školy (přes 50 %), následují gymnázia (cca 25 %) a učiliště. Výběr je často ovlivněn nejen školním prospěchem, ale také názorem rodičů a zaměstnaneckými vyhlídkami v daném oboru. Stále větší roli hrají i dny otevřených dveří a prezentace škol na sociálních sítích.